“我害怕被误认为,有必要用指纹解锁杯水。”
发布时间:2025-09-17 09:38编辑:BET356官网在线登录浏览(154)
有一套:戴凯(Dai Kehui)的母亲清洗了儿子的水杯。杯子的口是倾斜的,并且在游泳池中合并了一些不同颜色的肮脏物体。他停了一会儿,用一杯水走向孩子,快速地说:“有人拿着你的水吗?” “同学用我的水喝水。”孩子回答。从那以后,我母亲的心一直悬挂。该消息出现在手机屏幕上,“孩子被同学欺骗了喝强碱性水”,“学生将漂白剂倒在饮料瓶中”……他的焦虑被推动并加强了。直到他买了一杯水印水。它与传统的水杯不同。只有那些输入指纹的人才能打开盖子。 。新的“欺凌反欺凌武器”真的很有帮助吗?它可以有效地保护儿童校园的生存并解决校园压迫的问题,还是使宣传更加实用和Take的优势是父母焦虑的优势?一种针对焦虑的产品“无需押注人性”。该评论在为您的孩子购买指纹水杯时讨论的帖子下方。 2024年3月18日,当王伊希(Wang Yishi)上学捡起儿子时,他用儿子的头和肩膀跑到一个男孩身上。她急忙停下来找到班主任。在接下来的几天里,他坚持要带儿子,但发现他儿子的供水盒和铅笔独自一人。扩展全文
后来,他派儿子学习武术,学校被捕,最后让她的儿子搬家,于是他离开了校园。从那以后,他一直无意中注意所有有关防止压迫的信息。
今年9月初,Wang Yishi为儿子购买了指纹水杯。
王伊希说:“我们真的需要它。”他在电子商务平台Kuaituantuan上看到了该产品,广告在“ Ant”的旗帜下我对”和“反弹药”进行了毒理。但是感动他的是一个细节:即使隐藏了水杯,其他人也无法打开它。“至少,他不能做坏事。”
(图片/“黑暗荣耀”)
在这种类型的指纹水杯的产品分析领域,许多父母持有相同的观点并写下:“为了安心。”一些MGA的人也直言不讳:“我只是担心会增加一些东西。”
父母不用担心。
这位明星Ma Sichun透露了他的经历在真人秀节目“看着我的生活”的初中欺负。他指出,一些同学将水抹布,粉笔和拖把水倒入他的可乐中。
现实中仍在发生类似的阴谋。 2023年9月,在上海的一所中学,两个13岁的女孩跌入教室,同时进行体育课,并在没有人注意的时候毒害了同学的水杯。
研究数据还提醒了风险。
研究团队Research on the Rule of Law Education for Adolescents" by China Youth Research Center conducted a survey in 3,108 minor de edAD study from 2020 to 2022. The results showed that more than half of the students suffered from the campus -the campus. On March 28, 2025, an investigation released by Jiangsu Normal University's Digital Bullying Prevention and Control Laboratory It shows that in the Sample of Eastern, Central and Municipalities in China, 35.1% of middle学校学生有被不同程度欺负的风险。
目前,市场上的指纹水杯品牌几乎分为两类。
一个类别是传统品牌,例如Fuguang,Chenguang和Alpha Egg。指纹水杯的价格约为普通杯水的2至3倍。一些型号配备了功能,例如温度显示,记录水小时和蓝牙连接。例如,在成瓜纳斯中的228元指纹水杯“实时d”功能水温的效果”。但是总的来说,不同价格的运营产品不会发生很大变化。
(电子商务平台的照片/屏幕截图)
另一个类别是Mipitu Mikabu的全新代表。 Mipipu专注于儿童饮用水的安全领域,并通过电子商务投资的希望很快变得流行,并且其销售比传统品牌更重要。
No matter which brand, the fingerprint water cup adopted a "young-friendly" design approach: the cup body was printed with cartoon images such as small yellow duck, small rabbit, and small panda, and the color matching is primarily pink, sky blue, lemon yellow, etc, which boosts the scenery of the " On the pageOf the details of the product, the introduction emphasizes that the functions of fingerprint water cups are to prevent poisoning, anti-prank, and防止校园暴力。
没有从购买中消除焦虑
22岁的Xin最近听说了T他第一次。当时,他在剩下的午餐后立即想起了现场。
那天,他回到教室里拿起水,发现一些男孩却奇怪的眼睛,用狡猾的人凝视着他的水。他陷入了心脏,问:“发生了什么。”问问题后,我发现一个男孩在他的杯子里倒了一些外国东西,并认为这是“宣布他的喜欢”。他很生气,但他只能将杯子扔到到位。
现在,知道有这样的水na说避免在校园内避免暴力事件,Yu Xin问:“即使有一杯指纹水,真的想破坏的人也可以吐在封面上。”他不认为技术可能会改变人性的恶意意图,但他也承认,指纹水杯的出现在某种程度上表明社会意识正在改变 - 压迫正在面临。
(照片/“悲伤成为一条河”)
Zhong Xinle是“ Youe Yo”的经理UTH”团队。该团队很长一段时间以来一直关注校园的压迫和人际关系的青春期。在过去的六年中,他们前往十个省和城市,并与6,000多名老师讨论了校园压迫者。
中央Xinle认为,诸如指纹水杯之类的产品的出现说,MGA反欺凌功能反映出校园欺凌问题正在引起人们的注意,但他也提醒我:“我们还需要谨慎地减轻校园,可以通过购买来快速解决校园的问题。”
购买时不会消失。
产品的高度赞扬的评论写道:“指纹太无用了,通常不开放。我现在不想把它们上学上学。恐怕他们不能打开它们,没有水喝水,而且我恐怕没有指纹的人会玩罐子。我真的很担心。”我真的很担心。”
“对产品失败”的焦虑似乎加剧了“ F的焦虑”Binu -Bully的儿童耳朵”。
(照片/社交媒体屏幕截图)
“父母太关心了校园压迫。他们想占领自己可以做的。”它存在于许多指纹水杯产品的介绍页面上,担心诸如罐子之类的户外饮用,错误地喝了一杯水,故意中毒以及由水杯造成的校园暴力的关注,都以众所周知的位置写成。
中央Xinle认为,这种类型的产品本质上是“交易焦虑” - 转移对压迫学习及其家人的人的责任,利用父母对自己的孩子的恐惧,而父母则迫使父母付费为“保护孩子”。
实际上,许多父母理解它。 Wang Yishi说,指纹水杯是一个“技术创可贴”,可以解决浅表问题,但无法处理更深入的AOF。但是,他仍然认为价格这杯水只有100或200元。 “因为您总是在学校开始时购买一杯新的水,这也是由316制成的,而且价格差异不大。它还具有额外的指纹解锁功能,为什么不购买呢?”
校园安全可以依靠技术产品吗?
近年来,“反欺凌伪像”已经单独出现。
明智的学校包括家庭电话,安全定位,活动轨道,电子围栏,一键式帮助请求等;明智的手表具有拍摄,录制和定位功能...在电子商务平台上,它们通常取决于“反欺凌”等标签。
同时,不同地方的学校也试图为压迫问题找到新的“技术解决”。
(照片/半平台屏幕截图)
从表面上看,该技术似乎形成了坚实的防御线。
但是这些产品在多大程度上可以帮助儿童?中Xinle问了一个问号。
“这类系统本质上与指纹水杯没有什么不同。他们改变了对技术保护的责任,甚至给学校和父母带来了他们所履行职责的幻想。但是,真正安全的校园不能仅仅依靠技术。”
当然,例如,技术并非完全没有用,它可以提供关键的证据,以解决最常见的压迫事件证明。中Xinle说:“监视可以监视事实,这确实很有用。
在郑新尔的看来,孩子们不能生活在真空中。 “我们不能给他一个良好的环境,但是我们必须知道要面对'细菌'的挑战,即现实世界。”
通过技术避免压迫的出现只是处理它的一种方法。真正的方式也可以回到“人”的工作。
改变需要系统的努力
仍然很明显王伊希记得“ CIrculation“:沟通,道歉,后悔,再次交谈。
他的儿子在第二和第三基础分数中继续受到同一同学的欺负。在过去的六个月中,他一直与班主任和另一方的父母联系。每当另一方真诚时,道歉,答应不再犯罪。 “但是它常常再次开始两天。”
Wang Yishi继续与学校和教育局交谈,这是一种艰难的行为。学校还发起了正式的回应措施:曾在道德教育部锁定的暴力行为14天,晚餐是团结一致,没有与班级坐在同一张桌子上,并且在午餐休息时也分开了。三个月后,学校承诺严格独立的空间。尽管它仍在同一班上,但通过导演的班级,学校全天组织了19位老师和员工“抢购”,随时拍摄视频以存储EVI立即报告,如果他们发现任何异常,请立即报告。
在此期间,情况有了显着改善。当新学期到达时,屁股,随着校长的替换,一切都可以追溯到起点。
(照片/“沉默杀死”)
王伊希(Wang Yishi)申请了他的儿子搬家课程,但学校拒绝了,“其他班级也有类似的情况,这可能会更加严重”。最后,他不得不搬家儿子。
“这反映了'后接受后'和'日常预防'之间的破坏。”在谈论此案时,中央Xinle指出:“当前的高压'欺凌行为不可能发生'的当前背景'使学校更不愿承认问题。它太复杂和乏味了,无法处理它。”他看到某些情况下,老师倾向于“隐藏”压迫事件,因为他们害怕承担责任,从而导致他们随后向那些贫穷的人进化。
真正有效的变化需要S系统的努力和下雨时间。
2006年,芬兰教育部命令图尔库大学制定“ Kiva计划”(全名Kiusaamista Vasaan,意为“反欺凌”),以防止和应对校园欺凌行为。它是少数国际严格和科学家之一,他们被验证并被认为是最成功的反欺凌项目。
根据基瓦(Kiva)的官方报告,作为其2009年的全国晋升,芬兰的校园压迫从2023年下降到了8%。
加州大学洛杉矶分校研究小组在2016年审查了近80所芬兰大型学校,其中一半实施了KIVA计划。结果表明,从4年级到6年级的学生经历的口头,身体和网络欺凌,受害者的抑郁症状减少,他们的自尊心水平以及他们的整体学习成绩也有所提高。
Kiva的主要项目是通过Pro改变旁观者的态度典型的教师培训和详细的课程计划,并从“ Arguer”转变为主动的“干预措施”。该项目认为,压迫是旁观者发挥重要作用的团体中一种现象。因此,Kiva通过情境模拟,计算机游戏等对学生表示同情,并经过培训以掌握安全干预技术。
(图片/“无尽结局”)
除了改变旁观者外,明确的责任制度也很重要。
中国最高法院Binagyin强调“关于司法保护的全面加强,预防犯罪和对未成年人的控制的看法”“没有针对小犯罪的条件”,“严格遵守法律对学生进行研究”。新修改的“中华人民共和国的公共安全局惩罚法”明确指出,如果学生因殴打,侮辱,欺凌等而受到欺负。
“我们需要实现e消除压迫是一个漫长的过程,需要更多的耐心和系统的努力。”也许,教育经理和产品开发人员都需要注意它。对重大压迫者校园问题的新看待:我们是否想解决地面问题或解决土壤改善?